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四川 |德陽 |???/span> |理工類 |公辦 |示范高職 |雙高計劃
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四川工程職業(yè)技術(shù)學院是一所公辦全日制普通高等學校,隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化廳。學校位于成都平原東北部的“國家重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地”——四川省德陽市,建于“中國人居環(huán)境范例”的旌湖之畔。千畝校園枕水而建,因勢造園,既有芳草萋萋、枝疏葉濃的園林之妙,又有小橋流水、曲徑通幽處傳來的瑯瑯書聲……處處透出和諧的人文氛圍和清新的現(xiàn)代氣息。 目前,學校占地1166余畝,在校學生13500余人,教職員工近900人,其中正高67名、副高259名,擁有“國家萬人計劃”“國家級教學名師”“四川省教學名師”等6名、“省級教學團隊”4個。聘有數(shù)十名國內(nèi)外著名教授、專家為客座教授,建立有600余人的“企業(yè)兼職教師人才庫”。儀器設(shè)備總值1.89億元,固定資產(chǎn)7.83億元,館藏圖書100余萬冊。開設(shè)有34個專業(yè),是全國機械行業(yè)“數(shù)控”“焊接”專業(yè)的牽頭院校,擁有數(shù)控、焊接、電氣等一批國家、省級精品專業(yè),形成了突出應用與創(chuàng)新的辦學特色。 1960年,老一輩無產(chǎn)階級革命家、時任國家主席劉少奇在視察德陽工區(qū)時提出“先建校后建廠,先培養(yǎng)人才后生產(chǎn)產(chǎn)品,實行廠校一體”。60年來,學校始終牢記黨的囑托,扎根西部大地,與重裝企業(yè)唇齒相依、風雨同舟,積淀了深厚的辦學底蘊和鮮明的重裝特色。一代又一代師生不忘初心、報效祖國,從火電、水電、核電、風電成套設(shè)備,到以C919、四代軍機為代表的航空部段件的制造,續(xù)寫著中國制造到中國創(chuàng)造的傳奇;走出了一條具有中國特色的高職教育發(fā)展之路,成為全國綜合實力最強、發(fā)展前景最好的高職學院之一。 學校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育和四川裝備制造業(yè)蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,堅持體制機制模式創(chuàng)新,確立了“體制創(chuàng)新,開放辦學”的先進辦學理念,開創(chuàng)了“省市共建,社會共享”的全新辦學局面,形成了“校企合作,工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,取得了“職教惠民,服務社會”的輝煌辦學成就,構(gòu)建了“省市共建、資源整合、多方投入、社會共享”的辦學格局。 學校緊緊圍繞國家經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,重裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級,產(chǎn)教融合,構(gòu)筑技術(shù)創(chuàng)新服務平臺,與北京航材院、29基地、中國二重等合作,共建了“航空材料檢測、高溫合金切削、工業(yè)機器人、航空沖壓發(fā)動機” 4個四川省工程實驗室和德陽(西門子)高端裝備智能制造創(chuàng)新中心、德陽中科先進制造創(chuàng)新育成中心、德陽科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心、四川高檔機床應用創(chuàng)新中心等平臺,經(jīng)省發(fā)改委、經(jīng)信廳、教育廳聯(lián)合批準,牽頭成立“四川省裝備制造業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟”。政產(chǎn)學研用相結(jié)合,協(xié)同實施人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和社會服務,在機械設(shè)計與制造、金屬材料、智能裝備、電子信息等領(lǐng)域積累了領(lǐng)先于同類院校的科研與技術(shù)服務實力,已逐漸成為區(qū)域內(nèi)試驗試制、工藝研究、新產(chǎn)品開發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、新技術(shù)應用與推廣的重要支點,為航空航天、燃氣輪機、海洋工程、智能裝備等做出了重要貢獻。2017年,學?!皠?chuàng)新裝備制造業(yè)現(xiàn)代工匠培養(yǎng)模式”成為我省首批全創(chuàng)經(jīng)驗成果之一,被教育部以簡報的形式上報黨中央、國務院。2017年9月,學校的辦學和人才培養(yǎng)成就,入選中共中央宣傳部、國家發(fā)展和改革委員會等舉辦的“砥礪奮進的五年”大型成就展,2019年9月,該案例入選慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展,作為全國職業(yè)教育的典型,反映了職業(yè)教育服務國家戰(zhàn)略和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要作用。 學校秉承“科學、民主、求實、創(chuàng)新”的校訓和“立德樹人、精益求精”的校風,堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一”的辦學方針,以創(chuàng)新的育人精神為每一位學生求知治學、強化技能、全面發(fā)展鋪設(shè)成長成才之路。模式創(chuàng)新,率先建成“廠中校、校中廠”,探索出制造業(yè)“1221”和產(chǎn)學研一體化“1331”人才培養(yǎng)模式,先后兩次獲得國家級教學成果一等獎。以行業(yè)頂尖專家、大國工匠為引領(lǐng),以工程實驗室、大師工作室為平臺,傳授新工藝新技術(shù)新方法和絕技絕活,培養(yǎng)了一大批技術(shù)能手、技能大師,畢業(yè)生深受社會和用人單位歡迎,近5年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,為中國二重、中船重工、中航工業(yè)等裝備制造企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能人才7000余名。半個多世紀以來,學校共為國家培養(yǎng)了10萬余名各類人才,涌現(xiàn)出了原全國政協(xié)常委、新希望集團董事長、國家“改革先鋒”獲得者劉永好等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,為社會主義經(jīng)濟建設(shè)特別是裝備制造業(yè)的建設(shè)和發(fā)展做出了積極貢獻。 回望歷史,四川工程職業(yè)技術(shù)學院始終以“孕育國家建設(shè)之人才,開創(chuàng)高職改革之先河,發(fā)揚敢為人先之精神,促進社會經(jīng)濟之發(fā)展”為使命。站在新的起點,學校將繼續(xù)發(fā)揚“開放創(chuàng)新、艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞“育人為本,提高質(zhì)量”的根本目標,堅定不移服務國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展,堅定不移走政產(chǎn)學研用一體化道路,爭做“發(fā)展的示范、管理的示范、改革的示范”,努力培養(yǎng)更多更好的適應經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)高技能專門人才,努力建成中國特色高水平高職學校,繪就中國現(xiàn)代高職傳承與創(chuàng)新并進、光榮與夢想交織的恢宏藍圖!

由普通本專科學生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。



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教職員工近900人,其中正高67名、副高259名,擁有“國家萬人計劃”“國家級教學名師”“四川省教學名師”等6名、“省級教學團隊”4個。聘有數(shù)十名國內(nèi)外著名教授、專家為客座教授,建立有600余人的“企業(yè)兼職教師人才庫”。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 數(shù)控技術(shù) | |
| 焊接技術(shù)與自動化 | |
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 機械制造與自動化 | |
| 計算機應用技術(shù) | |
| 機電一體化技術(shù) | |
| 理化測試與質(zhì)檢技術(shù) | |
| 焊接技術(shù)與自動化 | |
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 電氣自動化技術(shù) | |
| 汽車整形技術(shù) | |
| 汽車技術(shù)服務與營銷 | |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | |
| 冶金技術(shù) | |
| 材料成型與控制 | |
| 金屬材料與熱處理技術(shù) | |
| 理化測試及質(zhì)檢技術(shù) | |

根據(jù)學生對本校各專業(yè)辦學情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 景區(qū)開發(fā)與管理 | 4.7 | 12 |
| 酒店管理 | 4.5 | 81 |
| 材料工程技術(shù) | 4.4 | 11 |
| 工程監(jiān)理 | 4.4 | 46 |
| 會計 | 4.4 | 49 |
| 建筑工程技術(shù) | 4.4 | 180 |
| 商務英語 | 4.3 | 74 |
| 電氣自動化技術(shù) | 4.3 | 285 |
| 焊接技術(shù)與自動化 | 4.3 | 304 |
| 機械設(shè)計與制造 | 4.3 | 32 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 4.2 | 188 |
| 機電一體化技術(shù) | 4.2 | 273 |
| 汽車技術(shù)服務與營銷 | 4.2 | 86 |
| 數(shù)控技術(shù) | 4.2 | 446 |
| 機械制造與自動化 | 4.2 | 266 |
| 軟件技術(shù) | 4.2 | 88 |
| 園林工程技術(shù) | 4.2 | 128 |
| 學前教育 | 4.2 | 100 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 4.2 | 89 |
| 市場營銷 | 4.1 | 121 |
| 旅游管理 | 4.1 | 123 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | 4.0 | 20 |
| 工程造價 | 4.0 | 367 |
| 建筑裝飾工程技術(shù) | 4.0 | 267 |
| 數(shù)控設(shè)備應用與維護 | 4.0 | 94 |
| 理化測試及質(zhì)檢技術(shù) | 4.0 | 123 |
| 旅游英語 | 3.9 | 52 |
| 物流管理 | 3.9 | 139 |
| 應用英語 | 3.8 | 55 |
| 機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù) | 3.8 | 93 |
| 電源變換技術(shù)與應用 | 3.8 | 35 |
| 金屬材料與熱處理技術(shù) | 3.8 | 128 |
| 模具設(shè)計與制造 | 3.8 | 144 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3.7 | 79 |
| 電子商務 | 3.7 | 116 |
| 經(jīng)濟信息管理 | 3.7 | 127 |
| 冶金技術(shù) | 3.6 | 33 |
| 計算機輔助設(shè)計與制造 | 3.6 | 77 |
| 電子信息工程技術(shù) | 3.6 | 83 |
| 建筑智能化工程技術(shù) | 3.6 | 46 |
| 材料成型與控制技術(shù) | 3.6 | 116 |
| 通信技術(shù) | 3.4 | 88 |
| 服裝設(shè)計 | 3.3 | 27 |
四川工程職業(yè)技術(shù)學院有哪幾個校區(qū)及校區(qū)地址公交站點 分別都在哪里